No fim de novembro, a Positivo Informática, em parceria com a Universidade de Brasília (UNB), divulgou o resultado do Concurso Nacional de Inovação IDEIAPP Positivo Ypy, que teve como objetivo captar as melhores ideias de aplicativos (Apps) para a plataforma Android. O professor do curso de Jogos Digitais da Universidade Positivo, Rafael Baptistella, conquistou três colocações no concurso, entre elas um primeiro lugar. (leia mais)
Posts com Tag ‘2012’
Professor da UP recebe o 1º lugar em Concurso Nacional de Inovação
Publicado: 21/12/2012 em NotíciaTags:2012, App, concurso, criatividade, diversão, educação, entretenimento, games, idéia, jogo, jogos, nacional, notícia, positivo
Vídeo – Tecnologia na Educação: Games na Educação
Publicado: 05/12/2012 em EventosTags:2012, ciência, design, diversão, educação, entretenimento, evento, família, fun, game, games, jogar, jogo, jogos, pesquisa, video games
Vídeo bem objetivo e divertido que cita vários pontos importantes sobre a importância dos jogos comerciais e educacionais (bem feitos) na educação.
No vídeo, Samara Werner, da Tamboro — empresa especializada na criação de jogos educacionais inovadores — fala sobre a importância do uso da games na educação. A apresentação aconteceu na terceira edição da Série de Diálogos O Futuro se Aprende com o tema Tecnologias na Educação, que aconteceu no dia 10 de setembro de 2012, em São Paulo-SP. Promovido por Inspirare, Porvir e Fundação Telefônica, o encontro reuniu representantes de fundações, institutos, empresas, organizações sociais, governo, universidades e mídia.
Vídeos – Touch Design
Publicado: 19/10/2012 em DesignTags:2012, ciência, design, interaction, interface, pesquisa, touch, touch-enable, touchable, UI, video
A série de 3 vídeos abaixo demonstra um novo paradigma para a criação de novas interfaces de software utilizando o toque.
Sobre a série:
A série Re-Imaginando Apps para o Ultrabook™ introduz novas formas de pensar sobre o design e desenvolvimento de aplicações desktop e oferece conselhos práticos de design para ajudar os desenvolvedores no aproveitamento das novas oportunidades usando os dispositivos Ultrabook inspirados pela Intel.
Para quem deseja desenvolver interfaces touch para softwares, não deixe de obter idéias através do conteúdo em vídeo.
Vídeo – Gamification
Publicado: 15/10/2012 em CiênciaTags:2012, ciência, cientistas, diversão, educação, edutainment, fun, game, games, gamification, jogo, jogos, pesquisa, video games
Quer saber mais sobre Gamification? Dê seu start assistindo o vídeo abaixo! Veja depois mais conteúdo sobre Jogos e Educação clicando aqui.
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Nesse vídeo, Gabe Zichermann fala sobre a “gameficação”, ou seja, como a forma de ensinar um conteúdo recebe um tratatamento didático parecido com os jogos: em termos de mecânicas, formas de recompensas e outros elementos de jogo. Gabe também é co-author do livro “Game-Based Marketing“, onde ele faz um argumento convincente para o uso de jogos e mecânica de jogo na vida cotidiana, na web e nos negócios.
Jogo Educacional DESTILATRIP
Publicado: 18/09/2012 em ProjetosTags:2012, diversão, educação, educacional, game, jogo, video games
DESTILATRIP é meu primeiro “joguinho” educacional digital saindo do forno do GameMaker.
É um jogo simples que nasceu da aplicação de um conceito de jogo educacional. Ele também foi criado para me motivar a aprender como utilizar o GameMaker como ferramenta de prototipagem. Clique e confira!
Matéria sobre Games (15:35 – 19:45 min)
Publicado: 10/09/2012 em NotíciaTags:2012, game, games, jogo, jogos, jornalismo, mercado, profissão, rádio, setembro, trabalho, VTCom
Matéria sobre Games (15:35 – 19:45 min)
Palestras em áudio sobre Game Design (MIT)
Publicado: 06/09/2012 em Game DesignTags:2012, ciência, course, criatividade, curso, design, educação, entretenimento, game, games, jogo, jogos, MIT, pesquisa, podcast, setembro, theory
MIT open courseware
As gravações estão disponíveis no link abaixo. Basta clicar na imagem (ou aqui)
Algumas palestras já possuem conteúdos apresentados aqui no site, confira:
- Lecture 2: Iterative Design
- Lecture 3: Where Do Game Ideas Come From?
- Lecture 4: Prototyping
- Lecture 5: Assignment 1 Brainstorming and Team Formation
- Lecture 6: The Social Function of Games
- Lecture 8: Strategy, Skill, and Chance, Part 1
- Lecture 9: Strategy, Skill, and Chance, Part 2
- Lecture 12: Knowing Your Players
- Lecture 18: Puzzles
- Lecture 19: Abstraction and Simulation
- Lecture 20: What is Intellectual Property?
- Lecture 21: Games as Teaching Tools
- Lecture 23: Creating Sequels
- Lecture 25: Fiction and Stories in Games
- Lecture 27: Games as Art
- Lecture 30: Clients for Assignment 3 Visit
- Lecture 31: Assignment 3 Brainstorming and Team Formation
- Lecture 32: Live Action Games
- Lecture 33: Ethics in Games