Rafael Baptistella Luiz
Durante a aula de pedagogia da Universidade Positivo, foi discuto o potencial de jogos na aprendizagem de matemática.
Seguem as fotos da palestra:
Foram discutidos princípios e fundamentos de design de jogos pedagógicos.
Foi um ótimo aprendizado para todos.
Designing Games 
Muito legal, isso me lembra uma frase do Marshall McLuhan que diz que que faz distinção entre jogos e aprendizagem não sabe o essencial sobre ambos. “Anyone who makes a distinction between games and learning doesn’t know the first thing about either”.
Ainda assim, alinhar design de jogos e pedagogia não é algo trivial. Ficando só no aspecto design o J. Mattar tem um ótimo livro onde discute a tensão que é equilibrar as características de jogos com as demandas educacionais.
Atualmente, tenho um projeto sobre o uso de jogos de tabuleiro em escolas e uma coisa que observei é que se desenvolver um bom jogo educativo já é algo complexo, aplicá-lo em ambiente de sala de aula não fica atrás.
Inclusive, acho que os eurogames tem um o fantástico potencial educacional.
Definitivamente. Achar que isso é uma tarefa fácil, é desconhecer o assunto. 😉